V enoti Košaki smo se v skupini Zvezdice pogovarjali o našem mestu Maribor. Otroci so preko fotografij spoznali pomembne zgradbe in naravne lepote, ki se nahajajo v njihovem kraju. Naredili smo si svoj turistični vodič po Mariboru, ki smo ga likovno ter besedilno opremili. Sprehodili smo se po mestnih ulicah in s pomočjo znanja, ki smo ga usvojili, iskali znane stavbe. Občudovali smo mojstrsko izoblikovana obličja arhitektur minulega časa in se o njih pogovarjali. Na Trgu svobode smo se udeležili že tradicionalne prireditve za Teden otroka v okrilju ZPM. Vozili smo se z štirikolesniki in si ogledali predstavo Rdeča, rumena, ze- bra, pozor! ter se tako seznanili s prometnimi predpisi mesta. Odpravili smo se na izlet k Trem ribnikom, se tam poigrali, privoščili smo si malico iz nahrbtnika in uživali na svežem zraku. Naše priljubljene vsakodnevne destinacije so tudi Tomšičev drevored, Mestni park in gozd. V bližnji prihodnosti bomo obiskali še Muzej NOB, Pionirsko knjižnico in si ogledali predstavo v Lutkovnem gledališču na Lentu, kjer nas vedno pričakajo ponosni labodi in račke na reki Dravi. Pot nas bo peljala tudi na Piramido in še kam …
Za boljšo prepoznavo Maribora turistični zemljevid posredujemo tudi vam. Upamo, da vam bo v pomoč, ko se boste tudi sami odpravili raziskovati mesto.
Odgovornost za dobrobit otroka v vrtcu: Starši in vrtec v skupni vlogi,
ki bo v četrtek, 17. 10. 2024, ob 17.uri na daljavo.
Predavanje bo trajalo predvidoma eno uro. Po predavanju bo možnost zastavljanja vprašanj predavateljici.
POVEZAVO DO PREDAVANJA BODO VZGOJITELJI POSLALI STARŠEM NA E-NASLOV OZ. OBJAVILI V SPLETNI IGRALNICI.
Predavala bo dr, Nina Ana Jäger, ki je v slovenskem vzgojno-izobraževalnem prostoru prepoznavna po pravnih in mediacijskih storitvah, številnih izvedenih predavanjih ter širjenju pravne kulture v vzgoji in izobraževanju.
Na predavanju bo predstavljeno:
· Razumevanje deljene odgovornosti: starši bodo pridobili vpogled v to, kako se odgovornost za otrokovo dobrobit deli med starše in strokovne delavce vrtca. Predavanje bo pojasnilo, kakšne so vloge in pričakovanja na obeh straneh ter kako lahko starši in vzgojitelji najbolje sodelujejo v korist otroka.
· Komunikacija za otrokovo dobrobit: učinkovita komunikacija med starši in vzgojitelji je ključna za otrokovo dobrobit. Predavanje bo staršem pomagalo razumeti, kako vzpostaviti in ohraniti odprto in spoštljivo komunikacijo, ki bo koristila otroku.
· Varstvo otrokove pravice in koristi: med številnimi primeri bomo otrokovo največjo korist obravnavali tudi skozi področje otrok s posebnimi potrebami, dolgotrajno bolnih otrok ter postopka zgodnje obravnave. Prav tako bomo pojasnili izzive, s katerimi se vrtec sooča v primerih družinskega nasilja, ko so starši v postopku razveze, ko prihajajo po otroka pod vplivom alkohola ali nedovoljenih substanc, oziroma ko starši prevzamejo otroka iz vrtca nepravočasno ali zamujajo pri prevzemu otrok iz vrtca. Razjasnili bomo, kako lahko starši učinkovito zaščitijo dobrobit svojega otroka v okviru vrtca ter kako lahko vrtec pri tej odgovorni nalogi podpira starše.
· Reševanje izzivov in konfliktov: kako ravnati, ko pride do nesoglasij ali konfliktov med starši in vzgojitelji? Na predavanju bomo obravnavali načine, kako lahko starši in vzgojitelji skupaj najdejo rešitve, ki so v najboljšem interesu otroka.
· Praktični primeri iz prakse: predavanje bo temeljilo na konkretnih primerih iz prakse, kar bo omogočilo, da se starši v situacijah prepoznajo in pridobljeno znanje uporabijo v vsakodnevnem življenju.
Mestni svet Mestne občine Maribor je na svoji 17. seji, dne 26. septembra 2024, sprejel Sklep o določitvi cen programov javnih vrtcev na območju Mestne občine Maribor (MUV, št. 17/2024), ki določa cene za posamezne vrste programov, dodatna znižanja plačil staršev s stalnim prebivališčem na območju Mestne občine Maribor, pravila o obračunavanju odsotnosti otrok in ostale rešitve v zvezi s cenami programov in plačili staršev od 1. oktobra 2024 dalje.
Dejavnost z ogledali, ki smo jo izvedli v skupini Balončki, je otrokom ponudila edinstveno priložnost za raziskovanje lastne podobe in interakcije s svetom okoli sebe. Po prostoru smo razporedili različno velika ogledala, kar je pri otrocih vzbudilo veliko radovednosti. Otroci so pogosto hodili k ogledalom, opazovali svoje odseve, stegovali jezike, se skrivali, smejali in izmenično gledali od blizu in daleč.
Ogledala so odličen pripomoček za razvoj samozavedanja in telesne sheme pri otrocih prvega starostnega obdobja. V tem obdobju začnejo prepoznavati svoje telo in zmožnosti, kar vodi k postopnemu oblikovanju identitete. Dejavnost je omogočila, da v varnem in spodbudnem okolju raziskujejo sebe in svoj prostor, ter razvijajo pomembne socialne, čustvene in kognitivne veščine, ki so bistvenega pomena za njihovo nadaljnjo rast in razvoj.
V ponedeljek, 23. septembra 2024, nas je v Vrtcu Borisa Pečeta, v enoti Kamnica, obiskala čudovita Teta Jesen in nam pričarala prav poseben dan! Otroci so že zjutraj z navdušenjem obirali sočna jabolka, medtem ko je zrak napolnila glasba harmonike, ki je spremljala prepevanje jesenskih pesmi. Vzdušje je bilo pravo jesensko – veselo, barvito in ustvarjalno!
Dan je bil poln dejavnosti, saj smo pripravili kar pet različnih delavnic. Na eni postaji smo ličkali in luščili koruzo, pri čemer so otroci uživali ob stiku z naravnimi materiali. Iz slanega testa in jesenskih zakladov, kot so listje in želodi, so ustvarjali prave male umetnine. Preizkusili so se tudi v frotažu in risali jesenske motive ter sodelovali pri izdelavi jesenskih škratov iz pisanega listja. Posebno zanimiva je bila tudi delavnica, kjer so otroci ustvarjali vtikanko v obliki jesenske buče.
Dan, prežet s smehom, ustvarjanjem in glasbo, je bil pravi dokaz, da se v našem vrtcu vedno veliko dogaja! Otroci so na zabaven in igriv način spoznavali bogastvo jeseni ter krepili ustvarjalnost in spretnosti. Teta Jesen nas je zagotovo obiskala z namenom, da nam pokaže, kako čudovito je jesensko obdobje!
Strokovne delavke pritličja smo skupaj z otroki in v sodelovanju s starši (ki so nam vestno prinesli slastno grozdje) pripravili pravo trgatev. Grozdje je sicer na hitro zraslo na naši ograji, pa nas to sploh ni motilo. Klopotec nam je glasno odganjal ptice, da je več grozdja ostalo za nas. Še sonce nas je prišlo radovedno pozdraviti in preveriti, kaj se pri nas dogaja. Mi pa smo se lotili dela. Najprej smo grozdje nabrali, ga naložili v brento in nato stiskali, da je iz njega pritekel slasten grozdni sok. Zraven smo si, kot se za trgatev spodobi, zapeli in zaplesali ob primerni glasbi. In kaj so nam povedali otroci?
Všeč mi je bilo, da smo tak stiskali grozdje. (Aleks)
Da smo stiskali grozdje. (Nikolaj)
Ko smo pili sok. (Ela)
Meni je bil tak sok všeč. (Nik)
Ko smo napravili sok. (Dino)
Da smo nabirali grozdje. (Luka)
Meni je bilo všeč, da smo delali sok. (Kevin)
Ko smo stiskali grozdje. (Iva)
Meni je pa bilo všeč, da smo ga potem tudi poskusli. (Teo)
Ko mi je Vesna dala ono zeleno vrečko, ko jo je Ela previsoko vrgla prek ograje. (Ula)
